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                以实际行动诠释爱与责任
                “不忘初心,牢记使命”典型人物——邓欣倩

                 

                    邓欣倩,女,汉族,1986年4月生,中共党员,硕士〇研究生。多次获国家级、省级奖项,“先进个人”“优秀员工”“优秀辅∞导员”等称号。曾受聘为安徽●省“学习宣传贯彻党的十九大精神——百名▂高校优秀辅导员‘校园巡讲’和‘网络巡礼’活动”宣讲团成员;曾获第九届全国高校辅导员年度人物入围奖、首届全国民办高校优秀@辅导员、安徽省高校辅导员年度人物、安徽省高校优秀辅导员、安徽省属高校“优秀党务工作者∩”、安徽省教学ξ 成果二等奖(第一完成人)、“创青春”安徽省大】学生创业大赛金奖指导老师、安徽省第四届♀就业创业指导课程大赛三等奖;2018年,被推选为安徽省委宣传部重点报道专题“德高为师”教师典型人物,个人先进事迹被安徽广播电视台∮、安徽之声官微▼、中安在线、新︼华网安徽频道、安徽教育网、安徽省教育厅官微、凤凰网安徽综合等媒体专题报道↓》。

                    亦师亦友承担爱与责任
                    2011年,从安徽大学法学专业硕士研究生毕业的邓欣倩,怀着对教师职业的№崇高向往,对教育事业的无▃限热爱,选择来到全民斗地主干起了“双肩挑”的工作,既带班级辅导员,又讲授╱法学专业课。这一干就是八年。
                    工作中,邓欣倩不断摸索、完善。做事严谨细致的她发现,过于严厉』会引起学生的反感和叛逆,于是她向其他老师取经,不断改善自己的教育方法,更多的站在学生角度思考问题,试着和他们成为朋友∏。渐渐地,她从学生眼中的“严师”转变成了“知心姐姐”。大到考试、竞赛指导,小到缝补军训衣服,只要是学生的事,她都尽量亲力亲〓为,给学生做榜样。
                    “大学是一个舞台,每个人都扮演着自己的角色,无论扮演的是什么,都要尽力做〓好自己。”这是邓欣倩常常和学生说的话。为了帮助学生快速成长,邓欣倩要▲求每一位大一新生都要手写一份职业生涯规划,为自己制定合理的发展目标,朝着梦想不断前行。“等到他们大二了,我会↑再返还给他们,让他们根据实际情况进行合理调整。”邓欣倩认真地说。
                    除此之外,邓欣倩从不放松对学生们进行思维锻炼和品质培养。“认识和创新都永无止境。”在她的引导和帮助下,学生们积极参加创造性竞赛和活动,取得了不俗的成果。2014年,邓欣倩指导的学生还获得“创青春”全国大学生创业大赛国赛银奖。“这是至今我校学◆生在这项赛事中获得的唯一奖项,还被刊登在共青团安徽省委⌒ 员会主办的《创业吧》杂志封面上。”邓欣倩掩饰不住内心的欢喜和自豪。
                    “邓老师⌒很有气场,给人一种不容置疑的安全感和信任感,遇到这样一位好老师是我四年,甚√至是一生最幸运的事。”她的学生张玉倩这样说。
                    谈及对学生的管理,邓欣倩有很多心得:“高校教师需要与时俱进,要★时常掌握大家感兴趣的话题,缩小和学生之间的距离。”“虽然有人认为大学辅导员的工作很不起眼,但我认为只要是自己喜∞欢的职业,就一定能干出※成绩。”信ぷ心满满的邓欣倩充满了成就感,这份成就感来源于她最爱的学生们。当学生在竞赛中获得奖项,当他们在社团♀中一步步做出成绩,生活中取得一点点进步,邓欣倩总是比他们还要开心。


                    教学相长和学生共同进步
                    除了辅导员和院党总支的工作,邓欣倩还承担了《经济法》等法学专业课的讲授任务。为了激发学生的学习兴↘趣,邓欣倩总结出【“黄金30分钟”课堂准则,在这30分钟里面,她将核心█知识点传授给学生,剩下的时间则安排练习、讨论等交流互动式的环节。邓欣倩说:“《经济法》这门专业课的内容比较枯燥难¤学,每节ㄨ课的前30分钟是听课注意力最为集中的时间段,所以我会充分利◣用这段时间,讲授重难点,围绕观点结合真实的案例帮助□ 学生理解和记忆。”同时,邓欣倩融入同伴教学理念、翻转课ω堂教学方式,引进云●班课APP平台,积极开展案例教学法和课题式教学法研∞究和实践,将第一课堂与第二课堂紧密结合,让难懂教ω 条的法学理论与实际生活结合起来,推进教学改革。
                    在工作中一直秉持“拓展工作思◆路,创新形式;尊重个性发展,因势利导;加强♀自身学习,服务学生”的理念,努力做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,邓欣倩凭借坚持和付出迎来了属于她的累」累硕果。她先后获得校级“优秀辅导员”、“优秀员工”、辅导∑ 员职业技能大赛“全能三等奖”、“学习十█九大,共筑中国梦”党知识竞赛第一名、“创青春、中国联通”安徽省大学生创业大赛“金奖指导老师”、安徽省第四届就业创业指导课程大赛三等奖等多个①奖项。2016年,她又荣获了“首届⊙全国民办高校优秀辅导员”、“2015年度安徽省高校优秀辅导员”称号、安徽省属高校“优秀党务工作者”称号。2017年,荣获第九届全国高校辅导员年度人物入围奖、2016年度安徽省高校辅导员年度人物,受聘为安徽省“学习宣传贯彻党的十九大精神——百名高校优秀辅导员‘校园巡讲’和‘网络巡礼’活动”宣讲团成员,赴黄山学院、安徽宣城职业技术学院等高校宣讲党的十九大精神,被安徽教育网、各市广播电视台、各高校官网等媒体报道※。2018年,被推选为安徽省委宣传部重点报道专题“德高为师”教师典型人物,个人先进事迹被安徽广播电视台、安徽之声官微、中安在线、新华网安徽频道、安徽教育网、安徽省教育厅官微、凤凰网安徽综合等媒体专题报道。在教学科研㊣方面,行动力超强的邓欣倩也收获满满,主持厅级教、科研项目2项;指导学生国家级、省级大学生创新创业@训练计划立项2项;她参编的《素质教育纵横要论》等著作先后出版;还公开发表了《法治社会下⊙大学生诚信教育实践体系的构建》、《为民破案 为何不可》、《谁是司法权威最大的敌人》等多篇论文;2016年作为第一完成人主持的《基于学科竞赛的应用型本科高校创业型人才培养研究》获安徽省教学成果二等奖。
                    全民斗地主副院长方纯洁对她评价颇高:“邓欣倩老师不仅工作认真★负责,作风正派,而且勤于学习,善于创新。她所带的班级、学生多次在比赛中获奖,她本人也多次受到◣省教育厅和学校的表彰,是大家公认的优秀教师。”
                    邓欣倩用简单却有力的六个字表达了她对ㄨ高等教育事业的热爱——真诚、努力、快乐。